miércoles, 21 de octubre de 2015

ESCOLA OBERTA A LES FAMÍLIES



Aquests curs és el  cinquè  any que portem a terme l'experiència de fer un tema dins la nostra programació educativa que implica la participació de les famílies.
Fonamentalment té com a objectiu compartir activitats família-escola.
Els nens i nenes experimenten i observen les diferents activitats proposades per les famílies: contes,titelles,tot tipus de tallers,música,....actúen participant i mimetitzant als adults.
Partint d'aquestes reflexions i amb l'experiència tant positiva dels cursos passats des de l'equip, a l'hora de fer la programació del curs hem engegat aquest projecte amb les nostres famílies de la llar d'infants.
Les diferents propostes de les activitats,han d'estar d'acord amb les inquietuds i expectatives de les famílies.Per això les educadores convidem a les famílies per què s'animin a compartir aquesta experiència tant bonica amb els seus fills i filles, cal informar a l’educadora de Que? Com? Quan? Voleu participar.
El més important és que tothom que ho desitgi tingui l'oportunitat de participar en el taller   " Expressa't com vulguis".L'Equip Educatiu creu que és un projecte engrescador que ens permet obrir l'escola a les famílies perquè participin en les nostres activitats.
ENDAVANT!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


EXPERIMENTACIÓ I EXPLORACIÓ




A la Llar d'infants,quan parlem d'activitats d'experimentació,fem referència a un tipus d'activitats en què els infants s'interessen per com són i què poden fer amb les coses de l'entorn. Experimentació és un terme popular que ens permet entendre'ns de pressa i diferenciar aquestes d'altres activitats.
Aquestes activitats d'experimentació que veieu sovint a les fotos dels vostres fills/es,amb farina,xocolata,purè ...mostren una idea d'infant,una manera de fer escola i d'entendre com els nens aprenen i desenvolupen les seves capacitats convertint-les en habilitats,destreses...
Són activitats programades per tal que tots els infants puguin fer el mateix,més o menys al mateix temps o en el mateix període.
Quan ens pregunten per què es fan aquestes activitats,moltes de nosaltres diem que es fan perquè "els nens s'ho passen pipa..." i quan veuen l'activitat preparada pregunten "què fem ara???". També s'adonen que aquest tipus d'activitats necessiten més preparació,més educadores i tot funciona entorn d'aquestes activitats".
Hem d'assenyalar que l'acció de manipular per part dels nens,l´ús de les mans com a eines d'exploració i coneixement,sempre està impregnada d'ordre i sentit.
Sovint experimentació i exploració són dos termes que fem servir a l'escola com a sinònims,tot i que tenen significats diferents.